1、有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德.智.体全面发展，对学生的成长大有益处。

2、宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉感情和想像。

3、决不可放下丰富自我，充实自我的每一个机会。

4、往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。

5、无非是培养学生具有各种良好的习惯。()

6、要求学生做到的，自我要先做到。

7、有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

8、有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。

9、而是教育学生。

10、实在是现代公民所务必具有的一种生活潜质。

11、当天逾养成儿童正确精神之思想潜质。

12、在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

13、其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

14、要到达了习惯成自然的地步，打算我们有了那种潜质。

15、死读钻牛角类别:学习

16、死读钻牛角。

17、ldquo;受教育”转变为主动性的“自我教育”。

18、冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

19、不在全盘授与，而在相机诱导。

20、教育

21、国文是发展儿童心灵的学科。

22、应当讲究修养。

23、不在全盘授予，而在相机诱导。类别:教育

24、实际是其人的表现。