1、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

2、十年树木，百年树人。

3、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

4、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

5、教师是人类的灵魂工程师。--斯大林

6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子

7、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”--爱因斯坦

10、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。--爱因斯坦

11、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

12、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基

13、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。--乌申斯基

14、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”--陶行知

15、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

16、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

17、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

18、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。--韩愈

19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

20、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

21、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。--苏霍姆林斯基

22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

23、师者，所以传道，授业，解惑也。--唐·韩愈《师说》

24、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

25、师友贵隆亲，古学当自反。(www.haoshuoba.com)

26、教师的威信首先建立在责任心上。--马卡连柯

27、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

28、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”--陶行知

29、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

30、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。--陶行知

31、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……--惠特曼

32、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

33、师者，人之模范也。--杨雄

34、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。--李贽

35、教师是学生的镜子。

36、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。--高尔基

37、疾学在于尊师。--《吕氏春秋》

38、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。--鲁迅

39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。--苏霍姆林斯基

40、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

41、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

42、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。--陶行知

43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--晋·葛洪《勤求》

44、生活的理想需要广博的哲理。--泰戈尔

45、国将兴，心贵师而重傅。--《荀子·大略》

46、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋·劝学》

47、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”--陶行知

48、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。--乌申斯基

49、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。(www.haoshuoba.com)

50、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。--列夫·托尔斯泰

51、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

52、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

53、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。--纪伯伦

54、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”--爱因斯坦

55、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》

56、教师总是希望学生将来超过自己。

57、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”--陶行知

58、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--海涅

59、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦--车尔尼雪夫斯基

60、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

61、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

62、古之学者必有师。

63、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。--孔明

64、若要好，问三老。

65、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基

66、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基

67、圣人无常师。--韩愈

68、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--《荀子》

69、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。--爱因斯坦

70、错误在所难免，宽恕就是神圣。--波普

71、国将兴，心贵师而重傅。--《荀子》

72、古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦

73、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。--苏霍姆林斯基

74、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

75、凡事以理想为因，实行为果。--鲁迅

76、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。--苏霍姆林斯基

77、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

78、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

79、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

80、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。