品德教育格言(精选55句)
1、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
2、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
3、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。
4、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
5、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。——韩愈
6、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚(www.haoshuoba.com)
7、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。——哈伯特
8、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。——王充《论衡》
9、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
10、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根
11、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
12、道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——王符《潜夫论·赞学》
13、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥
14、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
15、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
16、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——桓宽《盐铁论》
17、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
18、要解放小孩的自由,让他做有意思的活动,开展他们的天才。
19、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作
20、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况《劝学》
21、千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
22、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾》
23、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
25、单纯的劳力,只是蛮干,不能算做;单纯的劳心,只是空想,也不能算做;真正的做只是在劳力上劳心。
26、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助
27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,已百之,人十能之,已千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必刚。——孔丘
28、咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥《郑板桥集》
29、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃《道德经》
30、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。——张载《经学理窟》
31、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
32、行是知之始,知是行之成。
33、古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维《人间词话新注》
34、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
35、一言既出,驷马难追。
36、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。——荀况《荀子·劝学篇》
37、做是发明,是创造,是实验,是建设,是生产,是破坏,是奋斗,是探寻出路。
38、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
39、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》
40、不登高山,不知天之大也;不临深谷,不知地之厚也。——荀况
41、人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小!
42、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
43、必须以大自然为您的生物园,才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办,不能常到大自然里去,还能算是生活教育吗?
44、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。——三毛
45、海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
46、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
47、守信用胜过有名气。——罗斯福
48、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔丘《礼记》
49、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。——毛姆
50、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
51、人生办一件大事来,做一件大事去。
52、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚
53、行动是老子,思想是儿子,创造是孙子。
54、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生
55、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思