1、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

2、研卷知古今；藏书教子孙。

3、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

4、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。

5、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

6、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

8、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

9、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

10、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

11、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

13、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

14、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

15、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

16、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

17、与肝胆人共事，无字句处读书。

18、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

19、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

21、非静无以成学。

22、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

23、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

24、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，(www.haoshuoba.com)往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

25、学习知识要善于思考，思考，再思考。

26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

27、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。

28、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

29、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

30、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

31、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

32、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

33、学而时习之，不亦说乎？

34、少壮不努力，老大徒伤悲。

35、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

36、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

37、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

38、青年最主要的任务是学习。

39、不知道自己无知，乃是双倍的无知。

40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

41、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

42、非学无以广才，非志无以成学。

43、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

44、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

45、学而不思则罔，思而不学则殆。

46、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

47、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

48、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

49、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。

50、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。