1、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

2、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

3、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

4、行是知之始，知是行之成。——陶行知

5、记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

6、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

7、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

8、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

11、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

12、身教重于言传。——王夫之

13、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

14、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》

15、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

16、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

17、要学生做的事，教职员躬做；要学生学的知识，教职员躬学；要学生守的规则，教职员躬守。——陶行知

18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

19、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

20、知识就是力量。——培根

21、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

22、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

23、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

24、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

25、凡学之道，严师为难。——《礼记学记》

26、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

27、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

28、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

29、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

30、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》

31、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

32、师者，人之模范。——杨雄

33、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈

35、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记学记》

36、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

37、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

38、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

39、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

40、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

41、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

42、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

43、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

44、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》

45、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

46、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

47、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

48、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

49、引导语：名人名言指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。下面是小编为你带来的教育名言格言名句，希望对你有所帮助。

50、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

51、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

52、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

53、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

54、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》