《2011中国投资发展报告:提高教育投入中政府施行行为的能力》在紧密联繫2010年中国投资运行实践的基础上，通过理论研究、实证分析、市场调研、案例剖析和专题研究五种方法，从提高教育投入中政府施行行为的能力入手，深入研究了我国教育投入的基本特徵与政府行为缺位、教育投入中政府行为的国际比较、教育投入中政府行为的绩效评价、提高我国教育投入中政府施行行为能力的理论问题和实践问题。