从国小阶段开始，培养孩子们练字的兴趣，为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础，这对少儿的智力开发、弘扬中国传统文化，都具有重要的意义。教育部最新制订的《语文课程标準》也明确要求学生应具有适应各阶段要求的识字、写字能力，并在国小阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经把写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。

田英章，字存青，又字存卿书法研究生，国家人事部干部，中国人民大学特聘书法博士研究生导师，先后毕业于首都师範大学、日本国立东京学艺大学。

历任：《国务院任命书》高级书写员，中国硬笔书法协会首任会长，欧阳询书法艺术研究会会长，国家人事部中圈书画人才研修中心主任，中国书画研究院名誉院长，日本国艺书道院教授，日本书艺会顾问，日本国际书画艺术家联盟副理事长。