《新概念新课标新阅读:八十天环游地球》在传统课外读物的基础上，加有多个辅助阅读的版块，真正实现“新概念、新阅读”；并且融合现代同学们的学习需要，集实用性、可读性于一体，创製出一种有益于同学们人格成长与知识扩充的阅读载体。

作者：（法国）儒勒·凡尔纳 编译：默梵

儒勒·凡尔纳（1828～1905年），19世纪法国着名的科幻小说和冒险小说作家，法国科幻小说的奠基人，被誉为“现代科学幻想小说之父”。1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。主要作品还有《气球上的五星期》《地心游记》《神秘岛》《漂逝的半岛》和《八十天环游地球》等二十多部长篇科幻历险小说。

第一章空前绝后的赌局/11
第二章图谋不轨的侦探/26
第三章假扮土王救夫人/41
第四章主僕二人遇波折/68
第五章旧金山集会风波/114
第六章西乌人残暴劫车/142
第七章兜兜转转回伦敦/164
读后感悟/186
必考点自测/188

世界文学名着是全世界各民族文化与历史的精彩浓缩，是全人类的智慧之果。它历经千年淘洗，遗存华章，福及人类；它开启心智，滋润生命，陶冶人格，塑造灵魂。它是一种文化底蕴，更是一种文化的传承。
当今社会，天天网游的同学们不知道大仲马、雨果、托尔斯泰、孔子、司马迁为何许人也的大有人在。他们只知道肯德基、麦当劳、超女快男、青春偶像剧之类。我们应当给他们创造更多的机会去读点文学名着，背点精华警句，记点先贤名言家训，这不仅有利于文化的继承和发扬，更有利于营造学习的氛围，使同学们领悟世界文化的博大精深，为日后健康成长奠定良好的基础。
可见，文学名着阅读是同学们成长过程中不可或缺的要素。那幺，如何用经典名着唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯，又能兼顾同学们学习的现实需要呢?结合当前形势，根据新的教改精神和课程理念，依据当下阅读教学新概念，本着由浅入深、循序渐进的原则，我们特编辑此丛书。本丛书包含世界文学名着、世界儿童文学名着、古典文学名着三大方面，所选篇目均为教育部颁布的语文新课标推荐书目。目的是引导同学们学习、理解、热爱世界文学名着，全面提高同学们的人文素质，大力推进新型的学习方式，从而提高文学修养，丰富审美情趣，陶冶思想情操，提升人生品位。
本丛书在传统课外读物的基础上，加有多个辅助阅读的版块，真正实现“新概念、新阅读”；并且融合现代同学们的学习需要，集实用性、可读性于一体，创製出一种有益于同学们人格成长与知识扩充的阅读载体。希望本丛书成为同学们喜爱阅读、乐于接受、可资引用的课外读物。
衷心希望本丛书能够使同学们增长知识和智慧，成为同学们成长、成才的良师益友。
由于我们水平有限，本书体例和内容难免有不尽如人意之处，恳切希望广大读者批评指正，以便进一步修改，以至臻美。