KindyROO瑞德探知学堂，是瑞德（中国）集团旗下的知名早教品牌之一。它源于澳洲，拥有30年历史，受澳洲医学界、教育界以及澳洲学者联合会(ASG)认证和推荐的国际婴幼儿启育机构。
KindyROO瑞德探知学堂关注0-6岁儿童，是世界上首个以脑神经医学理念为教育基础的亲子机构。它强调“先天性反射”在婴幼儿脑神经发育期间所起到的重要作用，课程的最大特点是“在合适的时候给予孩子合适的刺激”。
目前，国内已成立了60多家分中心，分布于北京、上海、广州、深圳、大连、青岛、南京、武汉、长沙、哈尔滨等地，为中国数万个家庭的父母及孩子提供服务，在早教行业内拥有良好的口碑。
基本介绍
- 公司名称：菁童启育教育谘询（北京）有限公司
- 外文名称：KindyROO
- 总部地点：北京朝阳区麦子店街37号盛福大厦1850室
- 经营範围：婴幼儿启蒙教育
- 公司口号：同样爱孩子 我们更专业
- 员工数：500人以上（2013年）
品牌历史
1980 Toddler Kindy GymbaROO开始前期筹备，Margaret Sasse是公司创始人
1982 第一间Toddler Kindy GymbaROO中心在墨尔本KEW社区基督教堂后院成立
至上世纪90年代中 接近50间Toddler Kindy GymbaROO中心在在澳大利亚本土不同城市、不同社区相继成立
1994 Toddler Kindy GymbaROO在纽西兰首都惠灵顿成立第一间海外中心，GymbaROO/KindyROO/Toddler GymbaROO成为品牌的不同名称
1998 Toddler Kindy GymbaROO在香港的首间中心在香港足球俱乐部成立
2002 创始人Margaret Sasse获澳大利亚政府颁发的ANZAC奖状，以表彰他对社区近三十年的特殊贡献
2002年末SINO Group International Ltd 成功获得的大中华区Master Franchisee权同时併购香港中心。同时也是KindyROO中英文商标的持有人并开始对品牌施行本地化
2003年 KindyROO韩国汉城中心成立
2005年 新加坡、匈牙利布达佩斯中心、土耳其伊斯坦丁堡中心成立
2006年 美国丹佛中心成立
2007年KindyROO中国瀋阳中心成立。
2008年KindyROO中国青岛中心；济南中心成立。
2009年KindyROO中国广州华港中心成立。
2009年 KindyROO中国南京中心成立。
2010年 KindyROO中国深圳福田CBD星河中心成立。
2011年 KindyRoo中国深圳南山诺德中心、厦门金桥中心成立。
2012年 KindyRoo中国南昌孺子中心、广州海珠金海湾中心成立。
截至2012年， KindyRoo已经在北京、上海、广州、深圳、香港、大连、杭州、瀋阳、西安、青岛、郑州、宁波、武汉、厦门、哈尔滨、南昌等大中城市，成立40余家分中心，为上百万中国家庭和宝宝服务。
发展历程
KindyROO在澳大利亚
1982年
Margaret sasse在墨尔本创立第一间Toddler Kindy GymbaROO
1982年-2008年
Toddler Kindy GymbaROO在澳大利亚发展百家分中心，并以其科学严谨的
教育理论体系受到了澳大利亚政府的支持与帮助。
2002年
创始人Margaret sasse获澳大利亚政府颁发的ANZAC奖状，以表彰
她对社区近三十年的特殊贡献。
KindyROO在海外
1994年
Toddler Kindy GymbaROO在纽西兰首都惠灵顿成立第一家海外中心，
在澳大利亚以外的地区品牌名称为：KindyROO
2005年-至今
KindyROO已经于美国丹佛、泰国曼谷、韩国汉城、新加坡、匈牙利布达
佩斯、土耳其君士坦丁堡、德国、印度等成立中心
KindyROO在中国
1998年
中国首家KindyROO中心在香港成立。
2002年
Sino Group International Ltd.成功获得大中华区Master Franchisee权 同时併购香港中心。
2004年
瑞德探知学堂KindyROO北京燕莎中心（原工体中心）成立。
2005年-至今
KindyROO已于中国北京、上海、深圳、广东、大连、青岛、宁波、郑州、昆明等地成立近40家分中心。
产品服务
课程介绍 脑神经发育课程
CATERPILLARS - 毛毛虫班——6星期至具有移动能力（6周－8个月±） 我们的课程通过对感知器官的按摩刺激，肢体练习，肌肉力量练习以及一系列增强空间意识的活动来刺激他们对自己身体部位的认识。这个课程旨在帮助父母了解一些具有目的性的练习和游戏，从而激发婴儿的平衡能力以及自身身体的意识。
TURTLES - 小乌龟班——自由爬行活动至独立走路（8个月±－1岁1个月±） 我们的课程鼓励孩子的好奇心，通过一系列具有目的性的肢体练习和活动来刺激鼓励孩子的时间、空间概念的发展。自身身体意识，以及生动有趣的游戏增进孩子的眼手、眼脚协调运用能力。此外，听觉和视觉的适当刺激充分帮助孩子语言能力的发展。
PENGUINS - 小企鹅班——独立走路至走稳（1岁1个月±－1岁6个月±） 独立走路-1.5岁此阶段，是发展孩子平衡能力，空间意识，培养用手能力，语言能力的黄金阶段。我们课程中的肢体练习和舞蹈环节主要针对孩子次序性和方向感的发展。按摩环节则是发展孩子的感知觉能力及身体各部分之间的关係。在大型器械活动教室，孩子们在玩的同时，还可以挑战自己的身体活动能力。这些能力包括身体重心的转移，平衡能力等等。
MONKEYS - 小猴子班——走稳至双脚跳（1岁6个月±－2岁±） 这个阶段的孩子可以自如的走路，同时正在努力认知自身在空间中的位置。对于孩子来说，能够随着音乐的节拍摇动自己的身体绝对是一段愉快的经历。配合感知觉器官的刺激给于孩子接触概念词的机会，帮助孩子了解一个词的真正意思以及在辞彙中的对应关係。活泼好动的孩子在大设备活动中开发早期运动思维。
KANGAROOS - 小袋鼠班——双脚跳至单脚跳（2岁±－3岁±） 蹦蹦跳跳是这个年龄段孩子的活动特点。我们不同学期的课程主题包括具体的概念实物的学习。唱歌跳舞以及节奏感训练促进孩子次序性的发展，次序性是奠定日后阅读能力和数学能力的重要基础。课程中的百宝箱和降落伞游戏特别着重培养孩子的想像力，视觉能力，协调运动能力等等。整个课程对于孩子身体能力和智力潜能都是一种挑战。
RABBIT - 小兔子班——单脚跳（3岁±－4岁±） 在这个年龄段很重要的一点是：通过所有课程环节提升孩子感统结合和对身体一侧的偏重感知，对于需要加强这些感觉的孩子要增加更多交叉体位形式的活动。这个年龄段的孩子可以不藉助家长的帮助来完成所有的课程环节，他们会尝试自如的支配自己的身体，进行力量的锻鍊，学习根据音乐的指令来完成活动和舞蹈。孩子们同时也学习团队合作，有秩序的排队，跟随领队并且完成更多的指令。
LION - 小狮子班（4岁以上） 孩子所接受的各种各样的信息主要是通过视觉、听觉等感觉器官，平衡机能系统进行传导。所有有意识和自发控制的动作都依赖于自身正确理解感知输入信息的能力。课程旨在培养孩子按指令行动，和他人进行团队互动，喜欢解决问题，在视觉上认识和回忆事物。
Reader Rabbit瑞德英语（2-12岁）
根据不同年龄段幼儿的能力和兴趣量身制定各种学习活动。提供早期第二语言学习环境，提高英语阅读技能。
会员服务
会员生日会、节日Party、妈妈顾问等。
