《课程学习D计画:科学ABC(8年级下)》编辑推荐：勇争D一，领先到D。

第一章 粒子的模型与符号
第一节 模型、符号的建立与作用
第二节 物质与微观粒子模型
第三节 原子结构的模型
第四节 组成物质的元素
第五节 表示元素的符号
第六节 表示物质的符号
第七节 元素符号表示的量
第一章评估检测卷

第二章 空气与生命
第一节 空气
第二节 氧气和氧化（一）
第二节 氧气和氧化（二）
第二节 氧气和氧化（三）
第三节 化学反应与质量守恆（一）
第三节 化学反应与质量守恆（二）
第四节 生物是怎样呼吸的（一）
第四节 生物是怎样呼吸的（二）
第五节 光合作用（一）
第五节 光合作用（二）
第六节 自然界中氧和碳的循环
第七节 空气污染与保护
第二章评估检测卷
期中评估检测卷

第三章 植物与土壤
第一节 土壤中有什幺
第二节 各种各样的土壤
第三节 植物与土壤
第四节 植物体中物质的运输
第五节 叶的蒸腾作用和结构
第六节 保护土壤
第三章评估检测卷

第四章 电和磁
第一节 指南针为什幺能指方向
第二节 电生磁
第三节 研究影响电磁铁磁性强弱的因素
第四节 电动机
第五节 磁生电
第六节 家庭电路
第七节 电的安全使用
第四章评估检测卷
期末综合评估检测卷
参考答案

《课程学习D计画:科学ABC(9年级)》是由浙江大学出版社出版的。

第五册
第一章 探索物质的变化
第一节 物质的变化
第二节 探索酸的性质
第三节 探索硷的性质
第四节 几种重要的盐
第五节 寻找金属变化的规律
第六节 有机物的存在和变化
第一章 评估检测卷
第二章 物质转化与材料利用
第一节 物质的分类和利用
第二节 物质转化的规律
第三节 常见的材料
第四节 材料的发展
第二章 评估检测卷
第三章 能量的转化与守恆
第一节 能量的相互转化
第二节 能量转化的量度
第三节 认识简单机械
第四节 动能和势能
第五节 物体的内能
第六节 电能的利用
第七节 电热器
第八节 核能的利用
第九节 能量的转化与守恆
第三章 评估检测卷
第四章 代谢与平衡
第一节 动物的食物与摄食
第二节 食物的消化与吸收
第三节 体内物质的运输
第四节 能量的获得
第五节 体内物质的动态平衡
第六节 代谢的多样性
第四章 评估检测卷
九年级第一学期期中评估检测卷
九年级第一学期期末综合评估检测卷

第六册
第一章 宇宙的起源
第一节 宇宙的起源
第二节 太阳系的形成与地球的诞生
第三节 恆星的一生
第四节 地球的演化和生命的诞生
第五节 生物的进化
第六节 进化与遗传
第一章 评估检测卷
第二章 种群和群落
第一节 种群和群落
第二节 生态系统
第三节 生态系统的稳定性
第二章 评估检测卷
第三章 健康
第一节 健康
第二节 来自微生物的威胁
第三节 身体的防卫
第四节 非传染性疾病
第五节 照顾好你的身体
第三章 评估检测卷
第四章 环境与发展
第一节 人类发展与环境问题
第二节 能源的开发和利用
第三节 实现可持续发展
第四章 评估检测卷
九年级第二学期期中评估检测卷
九年级第二学期期末综合评估检测卷
参考答案