语言能力是人们运用口头语言及书面语言的能力，对日常的交际、学习和工作起着重要的作用。

杨亦鸣编着的《语言能力训练（口语篇）》是语言能力训练系列教材的口语篇，分为四编，分别是：第一编，口语标準；第二编，社会口语；第三编，教师口语；第四编，艺术口语。全书详细论述了口语的基本理论和主要套用，同时附有实例分析和练习，以满足训练需要。

《语言能力训练（口语篇）》可作为各级各类高等院校中文专业或教师教育专业的教师口语课程教材，同时，对各级各类人员提高口语修养均有积极的参考价值。

第一编 口语标準
第一章 汉语口语标準概说
第一节 汉语口语标準的内涵
第二节 汉语标準口语的语音基础
第三节 汉语标準口语语音的基本概念
第四节 汉语标準口语的一般交际原理
附录一 关于开展国语水平测试工作的决定
附录二 汉语拼音方案
附录三 国际音标简表
附录四 三种记音符号对照表
第二章 汉语标準口语语音训练--声母部分
第一节 声母的分类
第二节 声母的辨正
第三节 声母的训练
第三章 汉语标準口语语音训练--韵母部分
第一节 韵母的分类
第二节 韵母的辨正
第三节 韵母的训练
第四章 汉语标準口语语音训练--声调部分
第一节 声调的概念
第二节 声调的辨正
第三节 声调的训练
第五章 汉语标準口语语音训练--韵律部分
第一节 变调及训练
第二节 轻声及训练
第三节 儿化及训练
第四节 “啊”的变读及训练
第五节 词的节律及训练
第六节 语调及训练
第六章 汉语标準口语的辞彙训练
第一节 汉语标準口语辞彙规范的标準和原则
第二节 汉语标準口语辞彙规范的内容
第三节 汉语方言辞彙辨正
第七章 汉语标準口语的语法训练
第一节 汉语标準口语语法的规范标準
第二节 汉语方言语法辨正
附录五现代汉语常用字表
附录六国语水平测试
第二编 社会口语
第八章 社会口语概说
第一节 社会口语的内涵
第二节 社会口语的使用原则
第九章 社会口语交际的基本方式
第一节 讚美
第二节 拒绝
第三节 道歉
第四节 辩解
第五节 致谢
第六节 机辩
第十章 日常社会口语
第一节 日常社会口语概说
第二节 日常社会口语交际技巧
第十一章 面试口语
第一节 面试口语概说
第二节 面试技巧
第三节 面试口语交际的禁忌
第十二章 谈判口语
第一节 谈判口语概说
第二节 谈判口语交际的技巧
第三节 如何突破谈判僵局
……
第三编 教师口语
第四编 艺术口语