为了有助于学生进一步理解、消化理论知识，各模组都附有拓展阅读目录和模组自测题。 本书结合中学不同学段的教学特点，针对国家教师资格考试语文学科知识与教学能力进行编写。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向学生讲解各个知识点，使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。 本书既可作为在校师範生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生複习参考用书。

第一章语文学科知识

第一节汉语言文学的基本知识和套用

第二节语文教学的基本理论及灵活运用

第二章语文教学设计

第一节语文教学设计能力的单项学习

第二节语文教学设计综合训练

第三章语文教学实施

第一节语文课堂教学实施技能

第二节语文课外和研究性学习实施技能

第四章语文教学评价

第一节语文课堂教学评价能力

第二节语文教学的反思能力

参考文献 后记

柯汉琳：华南师範大学文学院教授、博士生导师。先后担任过华南师範大学中文系系主任、人文学院院长、文学院院长。周小蓬：华南师範大学文学院副教授，硕士生导师。全国语文学习学会理事。承担过多期全国语文骨干教师国家级培训任务。曾被聘为香港公开大学语文教育硕士兼职导师。主编过十多部语文教师指导用书。主持广东省《作文评价标準研究》等多项课题。

本书既可作为在校师範生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生複习参考用书。